政策Q&A
2024年12月14日
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子育て・教育
挑戦を応援【③こどもが夢や目標を持てる”なわて”】

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部活動や習い事への支援制度を創設
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個性を伸ばす教育環境づくり
Q 支援制度って?
公立小中学校においては、教職員の先生方に様々な負担がのしかかり、部活動などに十分な時間が割けない状況にあります。そのため、まずは教職員の先生方との対話を行い、教育現場の働き方改革を進め、先生方がこどもたちに向き合える時間を創出してまいります。併せて、四條畷市に生まれたこども達が、家庭の事情や経済的な状況によらず、部活動や習い事などに夢中になれる環境づくりにも注力してまいります。
Q 「個性を伸ばす教育」って何?
「こどもたち一人ひとりの個性を尊重し、可能性を育むまちづくり」を基本理念に掲げる四條畷市。この理念に、私は深く共感しています。本来、こどもたちは興味・関心の塊です。にもかかわらず、夢や希望を持てなくなるのは、周囲の声かけが原因だと私は考えます。だからこそ、こども一人ひとりに向き合う大人達が、その子の個性を十分に理解し育む教育環境づくりを進めてまいります。